user warning: Table './drupal_codajic/watchdog' is marked as crashed and should be repaired query: INSERT INTO watchdog (uid, type, message, variables, severity, link, location, referer, hostname, timestamp) VALUES (0, 'filefield', 'FileField was trying to display the file %file, but it does not exist.', 'a:1:{s:5:\"%file\";s:46:\"sites/www.codajic.org/files/descarga (1)_5.jpg\";}', 4, '', 'http://codajic.elbolson.com/node/3860', '', '201.251.3.130', 1763967537) in /home/virtual/cbjl84/web/codajic/modules/dblog/dblog.module on line 146.

Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2019: Migración, desplazamientos y educación: construyendo puentes, no muros.

http://www.codajic.org/node/3859 Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2019: Migración, desplazamientos y educación: construyendo puentes, no muros. Autor:  Equipo del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo - UNESCO.  2019   

  • Los niños migrantes y refugiados que hay en el mundo podrían llenar hoy en día medio millón de aulas, lo cual significa un aumento del 26% desde el 2000- 

  • ¿Un momento crucial para la educación de refugiados? De los 10 mayores países de destino de refugiados, 8 han incluido a los refugiados en sus sistemas educativos nacionales

Más información en https://es.unesco.org/gem-report/node/1878

 Documento: application/pdf iconInforme de seguimiento de la educación en el mundo, 2019: Migración, desplazamientos y educación: construyendo puentes, no muros