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Salud Integral del Adolescente

Coronavirus (COVID-19).Selección de artículos y recursos para adolescentes y su atención

Autor: 
Compiladora Dra. Mónica Borile http://www.codajic.org/node/4378
Documento: 
application/pdf iconDECÁLOGO ADOLESCENCIA Sociedad Colombiana de Pediatría
application/pdf iconRecomendaciones sobre la salud mental de niños, niñas y adolescentes en contexto de pandemia Argentina
application/pdf iconRecomendaciones para garantizar el acceso a la salud de las personas trans, travestis y no binarias en el contexto de la pandemi
application/pdf iconRecomendaciones sobre la salud mental de niños, niñas y adolescentes en contexto de pandemia Argentina
application/pdf iconRecomendaciones para la atención de adolescentes y jóvenes Argentina
application/pdf iconGuía de Recomendaciones para la prevención de transmisión en Centros de Régimen Cerrado del Sistema Penal Juvenil
application/pdf iconRecomendaciones de abordaje prevención por COVID – 19 en población adolescente y jóven en contexto de cuarentena Chile
application/pdf iconAdolescencia y COVID 19: recomendaciones para adolescentes y adultos jóvenes.AMSA México
application/pdf iconGuía práctica de bienestar emocional- Cuarentena en tiempos de COVID-19
application/pdf iconGuía de apoyo psicosocial durante esta epidemia de coronavirus España 22-3-2020.
application/pdf iconRecomendaciones psicológicas para afrontar la pandemia. Facultad Psicología UBA
application/pdf iconTips Psicológicos Para Estar En Casa
application/pdf iconAbre tu mente en modo positivo: promoción de salud mental en jóvenes. Guía para docentes y familias
application/pdf iconHablemos de Duelo Manual practico para abordar la muerte con ninos y adolescentes
application/pdf iconInsomnio en niños y adolescentes. Documento de consenso
application/pdf icon1.Guía práctica de Bienestar emocional . Cuarentena en tiempo de COVID -19 Chile

Revista Adolescere Vol. 7 Número 3 - Dic . 2019

Autor: 
Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia.Vol. 7 Número 3 Dic .2019

Editorial: CODIPRA. M. Pombo. Adolescere 2019; VII (3): 03-05

 Tema de revisión: Enfermedades renales más habituales en la adolescencia. V.M. García, et al. Adolescere 2019; VII (3): 06-21

 Tema de revisión: Proteinuria y hematuria. V. Martínez, et al. Adolescere 2019; VII (3): 22-35

 Tema de revisión: Hipertensión arterial en la adolescencia. C. Aparicio, et al. Adolescere 2019; VII (3): 36-44

 Tema de revisión: Trastornos urológicos en el varón adolescente. M.L. Espinoza. Adolescere 2019; VII (3): 45-50

 Tema de revisión: Los afectos sexuales: (3) el enamoramiento. F. López. Adolescere 2019; VII (3): 51.e1-51.e14

 Protocolo – Guía clínica: Dolor de espalda en adolescentes. L. Rodríguez. Adolescere 2019; VII (3): 51.e15-51.e23

 Caso clínico: Tumor testicular en el paciente adolescente. P. Guillén, et al. Adolescere 2019; VII (3): 51.e24-51.e29

 Adolescencia y vacunas: Situación actual del Meningococo en España. W.A. Goycochea. Adolescere 2019; VII (3): 52-64

 Artículo especial: Conducta autolesiva no suicida en adolescentes. M.P. Paula, et al. Adolescere 2019; VII (3): 65e1-65e8

 Novedades médicas. F. Notario. Adolescere 2019; VII (3): 65e9-65e10

 El profesional ante el paciente: “La pregunta”. E. Clavé. Adolescere 2019; VII (3): 66-68

 Los padres preguntan: Mi hijo se queja mucho del cuello. L. Rodríguez. Adolescere 2019; VII (3): 69-70

 Entre nosotros: Florecer. P. Panza. Adolescere 2019; VII (3): 71

 Noticias. F. Notario. Adolescere 2019; VII (3): 72

Documento: 
application/pdf iconRevista Adolescere Vol. 7 Número 3 2019

Consenso de prevención cardiovascular en la infancia y la adolescencia. Versión resumida. Recomendaciones Enero 2020

Autor: 
Sociedad Argentina de Cardiología (SAC)- Sociedad Argentina de Pediatría Archivos Argentinos de Pediatría, tría (SAP)

La enfermedad cardiovascular secundaria a aterosclerosis es la principal causa de morbimortalidad en la población adulta a nivel mundial. Aunque las manifestaciones clínicas de aterosclerosis (enfermedad coronaria, accidente cerebrovascular y arteriopatía periférica) son excepcionales en la población pediátrica, la presencia de factores de riesgo para enfermedad cardiovascular, así como la adquisición de hábitos que favorecen su desarrollo, se observan ya desde edades tempranas. En el presente documento, se elaboraron recomendaciones, con dos objetivos principales: prevenir la aparición de factores de riesgo para enfermedad cardiovascular (prevención primordial) y detectar y tratar los que favorecen el desarrollo de aterosclerosis clínica (prevención primaria). Si bien las recomendaciones están dirigidas a la población pediátrica, el objetivo del trabajo conjunto de la Sociedad Argentina de Pediatría y la Sociedad Argentina de Cardiología es asegurar un abordaje integral y consensuado de la prevencion cardiovascular a lo largo de toda la vida, incluso, desde antes de la concepción

Documento: 
application/pdf iconConsenso de prevención cardiovascular en la infancia y la adolescencia. Versión resumida. Recomendaciones

La generación millennial y la educación superior. Los retos de un nuevo paradigma.

Autor: 
Zulma Cataldi y Claudio Dominighini Facultad Regional Buenos Aires. Universidad Tecnológica Nacional. 2015

En este artículo se describen las características más sobresalientes de la generación del milenio. Se destacan aquello aspectos que se relacionan con la educación superior, ya que se busca entender como aprenden en el mundo actual digitalizado. Se delinea el perfil del docente que los debe recibir cuando ingresan a la universidad. A la universidad se la visualiza como un promotora de cambios en su entorno en relación a la formación en ciudadanía, al ámbito social y productivo, cambiando el eje de las publicaciones académicas por publicaciones para el mejoramiento del empleo y las condiciones de vida

Documento: 
application/pdf iconLa generación millennial y la educación superior. Los retos de un nuevo paradigma.

Revista Adolescere Volumen 7 Nº 2 Mayo-Junio 2019

Autor: 
Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia Junio 2019

 

 Presentación: VI Curso de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA). M.I. Hidalgo. Adolescere 2019; VII (2): 03-04
 Mesa de Actualización I: Novedades en la medicina de la adolescencia. Aspectos prácticos de la vacunación en el adolescente. A.I. Dacosta, et al. Adolescere 2019; VII (2): 06-13
 Mesa de Actualización I: Novedades en la medicina de la adolescencia. Nutrición en el adolescente: aclarando mitos. J.M. Moreno, et al. Adolescere 2019; VII (2): 14-21
 Mesa de Actualización I: Novedades en la medicina de la adolescencia. Controversias en el tratamiento de la talla baja idiopática (TBI). J. Pozo. Adolescere 2019; VII (2): 22-29
 Mesa de Actualización II: Actualización de los trastornos del comportamiento alimentario. Complicaciones crónicas de los trastornos del comportamiento alimentario. M.T. Muñoz. Adolescere 2019; VII (2): 30-35
 Taller Simultáneo: Organizando la consulta del adolescente. Herramientas de ayuda. G. Perkal, et al. Adolescere 2019; VII (2): 36-40
 Taller Simultáneo: Estilos educativos, conflictos familiares e intervención en el trastorno negativista desafiante: actuación profesional. L. Rodríguez, et al. Adolescere 2019; VII (2): 41-48
 Taller Simultáneo: Problemas más frecuentes en Ginecología. ¿Qué hacer? M.J. Rodríguez. Adolescere 2019; VII (2): 49-53
 Taller Simultáneo: Herramientas para valorar la ansiedad y la depresión en la consulta de Atención Primaria. P. Sánchez. Adolescere 2019; VII (2): 54.e1-54.e10
 Taller Simultáneo: Rehabilitación infantil en la práctica clínica. J.A. Conejero, et al. Adolescere 2019; VII (2): 54.e11-54.e22
 Caso Clínico: Consumo de drogas. F. Caudevilla. Adolescere 2019; VII (2): 54.e23-54.e26
 Caso Clínico: Adolescente con cáncer y cuidados paliativos. Í. de Noriega. Adolescere 2019; VII (2): 55-66
 Conferencia: Novedades en el tratamiento del TDAH. D. Martín, et al. Adolescere 2019; VII (2): 67-73
 Carta de los padres de Pablo. Cristina y Felipe. Adolescere 2019; VII (2): 74-75
 Respuesta a la carta de Cristina, Felipe y Pablo. Atención paliativa integral a adolescentes. I. de Noriega. Adolescere 2019; VII (2): 76-78
 Comunicaciones Orales y Posters. Adolescere 2019; VII (2): 78.e1-78.e10
Documento: 
application/pdf iconAdolescere Volumen 7 Nº 2 Mayo-Junio 2019
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