Novedades
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http://www.codajic.org/node/4239 Educación integral de la sexualidad- Estrategia metodológica para adolescentes 15 a 19 años. El Salvador.Autores : Equipo técnico Unidad de Atención Integral a la Mujer, Niñez y Adolescencia Dra. Marcela Hernández / Dra. Nely Madrid / Dr. Mario Ernesto Soriano Lima Fondo de Población de las Naciones Unidas Dra. María Esperanza Alvarenga / Licda. María de la Paz Benavides El Salvador Propósito de la Guía : Proporcionar a las personas facilitadoras del proceso de formación de adolescentes y jóvenes, metodologías educativas participativas, lúdicas,reflexivas y problematizadoras, para el abordaje de la Educación Integral de la Sexualidad en los establecimientos de salud y a nivel comunitario. |
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http://www.codajic.org/node/4237 Recomendaciones sobre el abordaje territorial de las infecciones de transmisón sexual.Guía para agentes sanitarios.2019. Autor: Dirección de Sida, ETS, Hepatitis y TBC, Secretaría de Gobierno de Salud, Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Nación. Argentina, 2019 El siguiente material es un instrumento para el abordaje territorial de las infecciones de transmisión sexual (ITS) destinada a agentes sanitarios/ promotores de salud que se desempeñen en el marco de la atención primaria de la salud.El agente sanitario es un referente territorial que tiene la competencia de generar participación y organización comunitaria realizando acciones de asistencia,prevención, promoción y gestión barrial de la salud. Estas actividades de prevención de enfermedades y de promoción de la salud a través de acciones educativas en salud, contribuyen a la detección de la demanda oculta y a la especificación de la demanda espontánea, favoreciendo el acceso de la población a las acciones y servicios de salud, promoción social y protección de ciudadanía. |
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http://www.codajic.org/node/4235 Coexistencia entre los trastornos de personalidad y el trastorno por uso de sustancias. Estudio Madrid sobre prevalencia de patologia dual Autores : Ester González1 Francisco Arias1 Nestor Szerman2 Pablo Vega3 Beatriz Mesias3 Ignacio. Actas Esp Psiquiatr 2019;47(6):218-28 Ester González1 Francisco Arias1 Nestor Szerman2 Pablo Vega3 Beatriz Mesias3 Ignacio Basurte21 Servicio de Psiquiatría. Hospital 12 de Octubre, Madrid, España 2 Servicio de Psiquiatría. Hospital Gregorio Marañón, Madrid, España 3 Instituto de Adicciones, Madrid, España. Los trastornos de personalidad (TP) y los trastornos por uso de sustancias (TUS) presentan una alta prevalencia y un impacto sanitario y socioeconómico importante. Por este motivo es interesante estudiar la posible relación entre ambos trastornos. Los objetivos del trabajo son: comparar la prevalencia de TUS entre pacientes con y sin diagnóstico de TP, analizar si algún TP se relaciona con el TUS, y si algún TP específico se asocia con un TUS concreto. Documento: |
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http://www.codajic.org/node/4233 Asociación de tiempo de pantalla y depresión en la adolescencia.Autores :Boers E, Afzali MH, Newton N, Conrod P. Association of Screen Time and Depression in Adolescence. JAMA Pediatr. 15 Jul 2019. Los adolescentes presentan una mayor probabilidad de sufrir depresión, ya que en esta etapa se llevan a cabo procesos de cambio físico, psicológico, sociocultural y cognitivo, que demandan de los jóvenes el desarrollo de estrategias de afrontamiento que les permitan establecer un sentido de identidad, autonomía y éxito personal y social; además, la depresión en esta etapa se asocia con un deterioro académico significativo, psicosocial y cognitivo. Varios estudios han encontrado una asociación positiva entre el tiempo de pantalla y la depresión en adolescentes, incluidas autoestima y soledad; por lo que en este estudio, Boers y sus colaboradores buscan la asociación entre el tiempo de pantalla y la depresión en los adolescentes. Este ensayo clínico mostró una asociación entre redes sociales y depresión en la adolescencia, por lo que el uso de las redes sociales y la televisión en adolescentes debe ser regulado para prevenir el desarrollo de la depresión y reducir exacerbación de los síntomas existentes con el tiempo. Boers E, Afzali MH, Newton N, Conrod P. Association of Screen Time and Depression in Adolescence. JAMA Pediatr. 2019;173(9):853–859. doi:https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2019.1759
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http://www.codajic.org/node/4231 Consenso de prevención cardiovascular en la infancia y la adolescencia. Versión resumida. Recomendaciones Enero 2020. Autores : Sociedad Argentina de Cardiología (SAC)- Sociedad Argentina de Pediatría Archivos Argentinos de Pediatría, tría (SAP)- La enfermedad cardiovascular secundaria a aterosclerosis es la principal causa de morbimortalidad en la población adulta a nivel mundial. Aunque las manifestaciones clínicas de aterosclerosis (enfermedad coronaria, accidente cerebrovascular y arteriopatía periférica) son excepcionales en la población pediátrica, la presencia de factores de riesgo para enfermedad cardiovascular, así como la adquisición de hábitos que favorecen su desarrollo, se observan ya desde edades tempranas. En el presente documento, se elaboraron recomendaciones, con dos objetivos principales: prevenir la aparición de factores de riesgo para enfermedad cardiovascular (prevención primordial) y detectar y tratar los que favorecen el desarrollo de aterosclerosis clínica (prevención primaria). Si bien las recomendaciones están dirigidas a la población pediátrica, el objetivo del trabajo conjunto de la Sociedad Argentina de Pediatría y la Sociedad Argentina de Cardiología es asegurar un abordaje integral y consensuado de la prevencion cardiovascular a lo largo de toda la vida, incluso, desde antes de la concepción |
